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第一个项目紧接着就要开始，也就是所谓的高淘汰率只录取前42人的预选项目。
并没有什么休息和准备的时间，一切都在一种相当快的节奏里。
随着大屏幕的滚动，第一个项目是——
障碍赛跑（改良版）
共计a-k的11个班级的所有学生都将参与此次赛跑，只录取前42名晋级下一轮。
赛程以“8”字形绕两个运动场外各一圈，总长约8.5公里。
只要在赛道内，无论用什么手段都可以，换句话说，就是不限制使用个性。对于支援科的同学来说，他们还能够使用自己设计的个性辅助装备。
如藤原雪理所料，预选赛的项目是长跑类的，非常考验速度和耐力的项目，也是可以最直观地看出学生身体素质和个性水平的内容之一。
虽然所有的移动类项目对于有传送个性或是瞬移个性的同学都是一个轻松的内容，但是这毕竟只是预选项目，这种bug个性的学生不会很多。
何况今年雄英根本就没有这方面个性的学生，也就英雄科的饭田天哉是速度类的，还只是引擎加速，连有马光生那种程度都没有。
而且，今年这个障碍赛跑改良版的长度，几乎是过去的两倍，可见无论是难度还是别的，都翻了个倍，也不知道图的什么。
藤原雪理猜测着，和一众人一道，聚集到了门口。
面对眼前狭窄的起点大门，她瞬间醒悟。
这就是第一个难点了。
竞争，由此开始！
这么两百多的人，都挤在这个狭长的起点外场，根本没有办法容易地到达赛道场内。
这里最多并行七八个人，如果被挤在了后面，自然就失了先手。
然而随着为发令器的三盏绿灯依次熄灭，比赛开始的同时推挤就已经开始了。
早有心理准备的藤原雪理从一开始就选择了一个靠墙的位置，伴随开始的声音，立刻为自己套上了几层风盾。
虽然风盾易碎，但还没有脆弱到依靠人群推挤的力量就能挤破。
就这样，她贴着墙，靠着个性挤开了一个个同学。
和她同样的，a班的同学们都表现出了超过同年级学生的战斗素质和判断力。
在意识到难题的瞬间，大家都已经各自琢磨出了解决方法——无比果断的判断和决策力。
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